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ibet国际集团2012年“提高教师人文素养”读书征文评选结果公告

                                                       学会发[2013]9号

       ibet国际集团于2012年3-12月举办了“提高教师人文素养读书征文”活动,得到了各地教育局、学校以及教育工作者的欢迎和支持。我会学术委员会本着公开、公平、公正的原则,对近1千篇征文进行了评审,评出了一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名,优秀奖15名,以及组织奖4个。现将获奖名单公告如下:
       一等奖:
       1. 听听那岁月在低吟
                    ——读《教师人文读本》有感             唐仕福
       2.《启迪教师心灵的哲理美文》读后感             万  娇
       二等奖:
       1.  心灵的震撼                                                  吴胜强 曹二玲
       2.  打造书香校园  提高师生人文素养                王炜煜
       3.  做孩子的知心姐姐
                    ——读《感动教师心灵的教育故事》有感        高  慧
       4.  农村学校管理中教师人文素养的现状与对策             麻东红
       三等奖:
       1. 我爱《教师人文读本》                                             闫荣霞
       2. 从“慢”字看教师                                                    谢    彦
       3. 爱的感悟
                     ——读《好父母好孩子》有感                        舒   歌
       4. 相信学生  学会等待学生的进步                                 张  钲
       5.享受读书                                                                  李霄霞
       6. 难戒读书瘾
                      ——我的三十年阅读体会                             徐  鹍
       7. 带一本书上路                                                          李  晶
       8. 忘却曾经  收获永恒
                      ——读《忘记一粒沙子的温柔》有感            董  炎
       9. 如何提高教师人文素养之我见                                 刘军林
      10.《教师人文读本》引发的人文素养思考                    张雪梅
      优秀奖:
        1.  读《中外教育名家的教育智慧》有感                      李  静
        2.  从“平面教师”到“立体教师”                            高  珊
        3.  把诚挚的爱送给每一位学生                                   杨  苧
        4.  刷新我的教师心灵
                       ——读《启迪教师心灵的折理美文》有感   柒琼萍
        5.  读书—我的生活方式                                            李迎春
        6. 用自己的智慧启迪孩子的智慧                                张  兰
        7. 培养个性化阅读  促进学生个性化发展                   王文莉
        8. 读《感动教师的教育故事》有感                            范子平
        9. 读《幸福就是此刻》有感                                      包敏婕
       10. 书香致远                                                 张淑敏  韩相欣
        11. 撞击心灵  铸造师魂
                       ——读《滋润教师心灵的情感美文》有感 陈云彩  任  红
        12. 师爱润心田  素养育花朵                                      郑梦蝶
        13. 萝卜青菜  各有所“爱”                                     杨  梦
        14. 用心关爱学生  追求一名人民教师的神圣             方少芸
        15. 深耕细作式的慢教育 
                       ——《启迪教师心灵的哲理美文》读后感   余  蕾
        组织奖:
        安阳市红庙街小学
        天津市经济技术开发区第二小学
        武汉市常青实验小学
        中国福利会幼儿园







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                                                                            2013年1月28日